Что должен знать ребенок, поступая в первый класс? Готов ли он к школе?

Несколько лет назад знакомство с буквами и цифрами происходило у детей только при поступлении в школу. К сегодняшним будущим ученикам предъявляют достаточно серьезные требования. Многое, чему раньше учили первоклассника, сегодня он должен освоить еще до школы. Сегодня уже никого не удивляет тот факт, что большинство детишек, первый раз севших за школьную парту, умеют читать. Кого-то специально учили родители, а кто-то научился складывать буквы в отдельные слоги или слова самостоятельно.

Чтобы с первых дней обучения в школе занятия не превратились для ребенка в непосильную ношу, детский центр развития предлагает для будущих первоклассников курс по подготовке к школе «Учусь на 5».

Готовясь стать первоклассником, будущий школьник должен:

  • Назвать свое имя, отчество и фамилию.
  • Знать имена близких родственников и, конечно же, родителей.
  • Уметь рассказать о том, кем они работают.
  • Знать название улицы, на которой живет, назвать номер дома и квартиры.
  • Нелишним является знание номера домашнего телефона.
  • Знать в какой стране и городе он живет.
  • Различать времена года, помнить количество месяцев в году и их названия.
  • Помнить, сколько дней в неделе и назвать каждый из них.
  • Различать явления, происходящие в природе.

Кроме того, дошкольник должен уметь рассказывать любимые стихи, сказки или интересные истории, придумывать небольшие рассказы по картинкам. Дошкольник должен уметь отличать фрукты от овощей или ягод, деревья от кустарников, домашних животных от диких зверей. Будущий ученик должен знать названия растений, птиц или животных, которые распространены в той местности, где он живет.

Хорошо подготовленный к школе будущий первоклассник должен:

  • Знать все цифры (от 0 до 9).
  • Считать до 10, при этом не обязательно от единицы. Если ему назвать,
    к примеру, цифру 3, он должен продолжить числовой ряд.
  • Называть в пределах 10 соседние с выбранной цифрой числа.
  • Сравнивать числа в пределах десяти (больше, меньше).
  • Знать названия таких геометрических фигур, как круг, квадрат и треугольник.
  • Уметь оперировать такими понятиями, как больше, меньше или равно.
  • Решать простейшие математические задачки на сложение и вычитание.
  • Уметь выделять в отдельные группы предметы со схожими признаками (например, по цвету или форме).

И это далеко не полный список.

Поэтому эти умения необходимо развивать постепенно, чтобы плавно подвести ребенка к школе.

В нашем центре создаются небольшие группы по 6 человек, в которых каждый малыш  получает достаточно внимания от педагогов. Каждое занятие разрабатывается с учетом возраста и возможностей детей, благодаря чему образовательный процесс проходит наиболее эффективно. Ребенок может посещать как групповые, так и индивидуальные занятия. 
Наши специалисты с легкостью находят подход к каждому ребенку.

Содержание занятий:

- Развитие интеллекта
- Обучение грамоте
- Обучение чтению 
- Развитие речи
- Формирование математических представлений
- Конструирование и творческая работа 

Наш центр стремимся к тому, чтобы каждый ребенок был увлечен и заинтересован занятием. Профессиональный опыт педагогов позволяет нам донести до детей информацию максимально доступно и понятно. Опытные педагоги делают все для того, чтобы малыши приходили к нам с удовольствием, получали достаточно внимания от педагогов и максимум пользы от занятий, и уходили домой только с хорошим настроением.